Eu escrevo sobre vestibulares e Enem e Prouni e isso tem a ver com a formação educacional e então gosto de dar meus "pitacos" em tudo que abrange o processo educacional. São pensamentos e questionamentos que devem levá-lo à pensar e se quiser reclamar, fique à vontade.
Moro em São Paulo e tenho dois filhos em escola particular no ensino fundamental I, que poderia continuar se chamando primário (no meu tempo era assim, primário e ginásio).
Você me explica para que chamar de fund I e fund II? Não importa! Os políticos sempre mudam o nome das coisas para que acreditemos que foram eles que "inventaram a roda".
Mas o que gostaria de entender é porque na escola de meus filhos já começaram as aulas.
Quem determina as regras e as diretrizes da educação não é o governo, através de suas autarquias? Quem decide o período letivo não é a secretaria de educação? Quem fiscaliza as escolas não é a secretaria da educação, através de seus supervisores de ensino e diretores?
Pois bem, a aula dos "petizes" começou no dia 27 de janeiro e então são 11 dias, contando hoje 11 de fevereiro. Serão 15 dias até a semana após o carnaval.
Cada dia 5 aulas! E 5 X 15 = 75 aulas.
As escolas públicas começarão no dia 22 e algumas poucas no dia 18 de fevereiro.
Aí haverá reunião dos professores com a diretora da escola e depois haverá uma outra com os pais. Nada contra a reunião mas eu vou adiantar que estas reuniões acontecerão no horário de aula e então não haverá aula mas como é uma reunião pedagógica é considerado dia letivo.
O que dia letivo?
No meu entender é o dia que os alunos teem aula, aprendem algo, participam de alguma atividade, não necessariamente ao mesmo tempo.
Acredite se quiser: "Tem escola em que a festa junina é dia letivo!"
O professor tem que ir à escola, então precisa receber e aí não tem outro jeito. Troca o trabalho na festa da escola por uma folga!
Este ano tem eleição e deverá haver dois turnos, ou seja dois dias pra arrumar a escola e então não haverá aula. Engraçado que nas escolas particulares não acontece a arrumação.
Começou com 75 aulas a menos. Vai terminar com quantas aulas a menos?
Dá para entender porque o desempenho da maioria das escolas particulares é melhor que o desempenho da maioria das escola públicas?
Isto é só um pedacinho da dificuldade! Depois chamam as escolas particulares de escolas "privadas"!
quinta-feira, 11 de fevereiro de 2010
quarta-feira, 10 de fevereiro de 2010
"Dois cursos em universidade pública ao mesmo tempo, não deve!" (2)
Escrevi sobre a proibição de cursar duas instituições públicas ao mesmo tempo em "Dois cursos em universidade pública ao mesmo tempo, não pode! (26/03/09)" e choveu reclamação sobre o direito de estudar, sobre a legalidade da situação e todos muito revoltados com isso.
Então eu emendei com "Dois cursos em universidade pública ao mesmo tempo, não deve!" e agora a conclusão!
Uma boa solução para quem quer fazer mais cursos é fazê-los um depois do outro e explico o porquê!
O Zeé concluiu o curso de administração e quer cursar ciências contábeis.
Primeiro que ele não precisa prestar vestibular. Ele solicita uma vaga por ser "portador de diploma de curso superior".
Você pensou rápido e eu digo: "Ele não está tirando uma vaga de quem está prestando o vestibular!"
Nota 1: Uma faculdade de um curso de 4 anos tem 100 vagas por turma então ela tem 400 vagas. Acompanhou? Existe uma taxa de desistência em torno de 20% ao ano. Certo? Então eles sempre teem vagas ociosas, sobrando.
O diplomado ocupará uma vaga ociosa porque solicitará "aproveitamento de estudos".
Nota 2: Aproveitamento de estudos é a popular "eliminação de disciplinas" que é pedido pelo estudante porque já cursou a mesma disciplina no curso de administração (exemplo do Zeé). Atenção que a carga horária deve ser próxima. O conteúdo programático da disciplina também deve ser parecido. O nome da disciplina não indica que o conteúdo programático seja igual.
O responsável pela cadeira (disciplina) fará a avaliação e dará o parecer sobre a eliminação. Numa mesma instituição as disciplinas são eliminadas automaticamente.
O aluno, então, irá cursar somente as disciplinas novas, que ainda não cursou. O novo curso, não raro, fica reduzido a 1,5 ou 2 anos.
Nota 3: Fique claro que isto acontece para cursos que mantenham certa afinidade. Não aconteceria a um enfermeiro que quer cursar engenharia. Neste caso o portador de diploma eliminará pouquíssimas disciplinas e cursaria o segundo curso quase que integralmente, mas uma pessoa nesta condição está muito "perdido".
Então após isto o estudante terá dois diplomas de bacharel. Os cursos forma feitos com calma e o aproveitamento será muito maior, principalmente depois de concluir o primeiro curso.
A pessoa estará mais adulta e o conhecimento conquistado ajudará muito na compreensão do segundo curso.
Eu indicaria, ao invés de um segundo curso, uma especialização em finanças ou até um mestrado na área o que representaria mais do que o segundo curso e tem uma duração idêntica.
O porque de "separar" os cursos:
- poderia trabalhar, colocando em prática a teoria da sala de aula e adquirir experiência de mercado;
- viver com sua própria verba ou, ao menos, não pedir dinheiro para roupa ou para baladas;
- o mais importante que é sentir-se valorizado e cidadão que produz e recebe por isso;
- bancar o segundo curso com seu próprio trabalho.
Esta sensação é muito legal!
Então eu emendei com "Dois cursos em universidade pública ao mesmo tempo, não deve!" e agora a conclusão!
Uma boa solução para quem quer fazer mais cursos é fazê-los um depois do outro e explico o porquê!
O Zeé concluiu o curso de administração e quer cursar ciências contábeis.
Primeiro que ele não precisa prestar vestibular. Ele solicita uma vaga por ser "portador de diploma de curso superior".
Você pensou rápido e eu digo: "Ele não está tirando uma vaga de quem está prestando o vestibular!"
Nota 1: Uma faculdade de um curso de 4 anos tem 100 vagas por turma então ela tem 400 vagas. Acompanhou? Existe uma taxa de desistência em torno de 20% ao ano. Certo? Então eles sempre teem vagas ociosas, sobrando.
O diplomado ocupará uma vaga ociosa porque solicitará "aproveitamento de estudos".
Nota 2: Aproveitamento de estudos é a popular "eliminação de disciplinas" que é pedido pelo estudante porque já cursou a mesma disciplina no curso de administração (exemplo do Zeé). Atenção que a carga horária deve ser próxima. O conteúdo programático da disciplina também deve ser parecido. O nome da disciplina não indica que o conteúdo programático seja igual.
O responsável pela cadeira (disciplina) fará a avaliação e dará o parecer sobre a eliminação. Numa mesma instituição as disciplinas são eliminadas automaticamente.
O aluno, então, irá cursar somente as disciplinas novas, que ainda não cursou. O novo curso, não raro, fica reduzido a 1,5 ou 2 anos.
Nota 3: Fique claro que isto acontece para cursos que mantenham certa afinidade. Não aconteceria a um enfermeiro que quer cursar engenharia. Neste caso o portador de diploma eliminará pouquíssimas disciplinas e cursaria o segundo curso quase que integralmente, mas uma pessoa nesta condição está muito "perdido".
Então após isto o estudante terá dois diplomas de bacharel. Os cursos forma feitos com calma e o aproveitamento será muito maior, principalmente depois de concluir o primeiro curso.
A pessoa estará mais adulta e o conhecimento conquistado ajudará muito na compreensão do segundo curso.
Eu indicaria, ao invés de um segundo curso, uma especialização em finanças ou até um mestrado na área o que representaria mais do que o segundo curso e tem uma duração idêntica.
O porque de "separar" os cursos:
- poderia trabalhar, colocando em prática a teoria da sala de aula e adquirir experiência de mercado;
- viver com sua própria verba ou, ao menos, não pedir dinheiro para roupa ou para baladas;
- o mais importante que é sentir-se valorizado e cidadão que produz e recebe por isso;
- bancar o segundo curso com seu próprio trabalho.
Esta sensação é muito legal!
terça-feira, 9 de fevereiro de 2010
Dois cursos em universidade pública ao mesmo tempo, não deve!
Escrevi sobre a proibição de cursar duas instituições públicas ao mesmo tempo em "Dois cursos em universidade pública ao mesmo tempo, não pode! (26/03/09)" e choveu reclamação sobre o direito de estudar, sobre a legalidade da situação e todos muito revoltados com isso.
Então eu emendo com
"Dois cursos em universidade pública ao mesmo tempo, não deve!"
Quem foi que disse que fazer dois cursos é melhor do que fazer um?
Quem disse que volume é melhor que qualidade? Se você compra xampú porque o pote é grande, não deve estar preocupado com a qualidade!
Vamos analisar a situação.
Uma pessoa, chamada Zeé, faz um curso pela manhã e o outro à tarde. Entra para a aula às 8h e sai às 12h e corre para a outra faculdade onde tem aulas das 13h às 17h. Isto acontece porque as faculdades tem horários rígidos.
No caminho o Zeé come um "negócio qualquer" num "lugar qualquer".
O Zeé chega em casa às seis e está cansado. Todos sabemos que mais do que 5 horas de aula o rendimento cai muito. Então ele vai estudar?
Você mesmo respondeu, não preciso dizer... Ele precisa descansar e tomar banho, e jantar e... Zzzzzzzz...
A que horas ele estuda? Quando ele vai aprofundar os conhecimentos? Qual a taxa de aproveitamento do Zeé?
Qual dos cursos ele terá melhor rendimento?
E se o Zeé estudasse de manhã e à noite? Seria melhor ou pior? E pedir grana pro pai até os 22 anos...
Não adianta pensar que "não interessa eu vou fazer!"
A pessoa que pensa em fazer dois cursos simultaneamente tem problemas e não quer admitir: "Não sabe o que quer!" Isso é uma pessoa que quer descobrir as possibilidades dos cursos e não tem nenhuma certeza. Tem dúvidas sobre o que quer e sobre o que gosta!
Como ela fará o estágio obrigatório?
O melhor é escolher um curso aproveitar o máximo e especializar-se, dedicando todo tempo possível a aumentar seu conhecimento.
Depois ampliar seus estudos com mestrado, doutorado e livre-docência e virar uma referência pelo conhecimento específico e não pela generalidade.
Agora se seu sonho é colecionar diplomas...
continua em Dois cursos em universidade pública ao mesmo tempo, não deve! (2)
Então eu emendo com
"Dois cursos em universidade pública ao mesmo tempo, não deve!"
Quem foi que disse que fazer dois cursos é melhor do que fazer um?
Quem disse que volume é melhor que qualidade? Se você compra xampú porque o pote é grande, não deve estar preocupado com a qualidade!
Vamos analisar a situação.
Uma pessoa, chamada Zeé, faz um curso pela manhã e o outro à tarde. Entra para a aula às 8h e sai às 12h e corre para a outra faculdade onde tem aulas das 13h às 17h. Isto acontece porque as faculdades tem horários rígidos.
No caminho o Zeé come um "negócio qualquer" num "lugar qualquer".
O Zeé chega em casa às seis e está cansado. Todos sabemos que mais do que 5 horas de aula o rendimento cai muito. Então ele vai estudar?
Você mesmo respondeu, não preciso dizer... Ele precisa descansar e tomar banho, e jantar e... Zzzzzzzz...
A que horas ele estuda? Quando ele vai aprofundar os conhecimentos? Qual a taxa de aproveitamento do Zeé?
Qual dos cursos ele terá melhor rendimento?
E se o Zeé estudasse de manhã e à noite? Seria melhor ou pior? E pedir grana pro pai até os 22 anos...
Não adianta pensar que "não interessa eu vou fazer!"
A pessoa que pensa em fazer dois cursos simultaneamente tem problemas e não quer admitir: "Não sabe o que quer!" Isso é uma pessoa que quer descobrir as possibilidades dos cursos e não tem nenhuma certeza. Tem dúvidas sobre o que quer e sobre o que gosta!
Como ela fará o estágio obrigatório?
O melhor é escolher um curso aproveitar o máximo e especializar-se, dedicando todo tempo possível a aumentar seu conhecimento.
Depois ampliar seus estudos com mestrado, doutorado e livre-docência e virar uma referência pelo conhecimento específico e não pela generalidade.
Agora se seu sonho é colecionar diplomas...
continua em Dois cursos em universidade pública ao mesmo tempo, não deve! (2)
Prouni 2010 - inscrições abertas
O Prouni (Programa Universidade para Todos) tem como objetivo dar bolsas de estudo integrais e parciais (50%) a estudantes carentes em instituições particulares.
Neste semestre serão 165 mil bolsas de estudo, sendo 86 mil integrais e 79 mil em que o aluno pagará metade da mensalidade. As inscrições começaram no sábado - 6 de fevereiro - e terminam na 4ª feira, dia 10 de fevereiro.
Clique aqui e inscreva-se!
Para participar é necessário que o estudante tenha feito o Enem 2009 (Exame Nacional do Ensino Médio) e que tenha uma média mínima, das cinco notas, de 400 pontos. Precisa também ter renda familiar de três salários mínimos (R$ 1.530) por pessoa para concorrer às bolsas de 50%; e renda por pessoa de um salário mínimo e meio (R$ 765) para concorrer às bolsas integrais.
Também deve atender a uma destas condições:
- ter cursado o ensino médio completo em escola pública ou em escola privada com bolsa integral;
- ter cursado o ensino médio parcialmente em escola pública e parcialmente em escola privada com bolsa integral;
- ser professor da rede pública de ensino básico, em efetivo exercício e estar concorrendo a vaga em curso de licenciatura, normal superior ou pedagogia. Para estes casos não será considerada a renda familiar.
O candidato pode escolher cinco opções de curso e instituições. Se o aluno não for selecionado haverá uma nova oportunidade.
Os candidatos pré-selecionados serão conhecidos dia 13 de fevereiro. Esses alunos deverão comprovar as informações pessoalmente na instituição em que foi classificado entre 17 e 26 de fevereiro.
A segunda etapa de inscrições vai de 4 a 7 de março, com resultados no dia 10 do mesmo mês.
Neste semestre serão 165 mil bolsas de estudo, sendo 86 mil integrais e 79 mil em que o aluno pagará metade da mensalidade. As inscrições começaram no sábado - 6 de fevereiro - e terminam na 4ª feira, dia 10 de fevereiro.
Clique aqui e inscreva-se!
Para participar é necessário que o estudante tenha feito o Enem 2009 (Exame Nacional do Ensino Médio) e que tenha uma média mínima, das cinco notas, de 400 pontos. Precisa também ter renda familiar de três salários mínimos (R$ 1.530) por pessoa para concorrer às bolsas de 50%; e renda por pessoa de um salário mínimo e meio (R$ 765) para concorrer às bolsas integrais.
Também deve atender a uma destas condições:
- ter cursado o ensino médio completo em escola pública ou em escola privada com bolsa integral;
- ter cursado o ensino médio parcialmente em escola pública e parcialmente em escola privada com bolsa integral;
- ser professor da rede pública de ensino básico, em efetivo exercício e estar concorrendo a vaga em curso de licenciatura, normal superior ou pedagogia. Para estes casos não será considerada a renda familiar.
O candidato pode escolher cinco opções de curso e instituições. Se o aluno não for selecionado haverá uma nova oportunidade.
Os candidatos pré-selecionados serão conhecidos dia 13 de fevereiro. Esses alunos deverão comprovar as informações pessoalmente na instituição em que foi classificado entre 17 e 26 de fevereiro.
A segunda etapa de inscrições vai de 4 a 7 de março, com resultados no dia 10 do mesmo mês.
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